以终身教育社会的可持续发展和我国经济建设为准绳，建立现代的学习观、学生观、教育观和质量观。终身教育是成人教育的重要组成部分。随着我国终身教育体系的逐步建立，成人教育愈加显示其旺盛的生命力。中共中央、国务院颁布的"关于深化教育改革全面推进素质教育的决定"中提出：实施素质教育应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、成人教育、高等教育等各级各类教育当中。
成人教育的特征是什么?
成人教育的基本特征1．办学体制的社会化、市场性
成人教育与普通教育最大的不同点是成人教育本质属社会教育，具有鲜明的社会性、社会包容性，以社会为广阔舞台，无时不在，无处不有，无所不包，渗透到社会各个角落、各个层面，凡有人群即有成人教育用武之地，凡人们需求的学习内容、时间、形式，成人教育都当尽力提供之、服务之。如此庞大的教育体系，绝非政府所能包揽了的，必须领先社会众多方面的力量广泛参与，广开渠道；必须由办学单位按市场需求配置教育资源，按需办学，依需施教，这就是成人教育的社会化和市场性。
提倡成人教育的社会化，并不排斥和否定政府的主导作用。政府的职现状 于创设促进成人教育发展的良好环境，既要成为成人教育服务的提供者、咨询者、资助者、监督者，还要制定有利于成人教育社会化、市场性的政策，支持鼓励多主体参与。提倡成人教育的市场性，重要的是树立成人教育产业观念，要把成人教育发展的广阔天地视作庞大的教育市场去开发，在社会和市场中运作，不仅承认其办学行为，而且要认同其经营性、社会服务的有偿性和相应的回报率，提高办学效益，从而使其良性循环。
2．运行机制的开放性、灵活性
联合国教科文组织认为学习化社会是"一个教育与社会、政治与经济组织（包括家庭单位与公民生活）密切交织的过程。就是说，每一个公民都享有在任何情况下可以自由取得学习、训练和培养自己的各种方式"。由此而知，学习化社会是个过程，这个过程即是教育与社会相互交融、渗透的过程，是教育从殿堂走向民间，向广大民众开放的过程，是教育社会化、社会教育化的过程，从某种意义上说，也是知识社会演进的过程。这个过程一定要有开放、灵活的运行机制伴同。成人教育以促成学习化社会形成为重要使命，在这种过程中必须摆脱传统束缚，在进行结构性改革时要在开放的运行机制上不断自我改革。
一是教育对象的开放。成人教育要面向每一个公民，改变公民想学而无学习可能的现状，鼓励和帮助每一个公民克服和消除接受教育和学习的障碍。二是学习环境的开放。要大力开展社区教育，开放各种教育、学习资源，尤其是学校应当做到全年开放，成为终身学习的场所，为社区教育服务，大力推展各种学习型组织活动，使社区及各种组织教育化、学习化/三是学习形式的开放。为学习者提供群体式或个别化、个性化的学习。四是学习时间的开放。实施"全天候"，让学习者在"任何情况下"都有主自选择的可能。五是学习内容的开放。将琳琅满目的学习内容完全展现给学习需求者，由各种人群各取所需。为此，成人教育需要千方百计瞄准市场，面对市场的千变万化、知识的推陈出新、科学技术的日新月、人们生活的多彩需求，狠下功夫，着力搞好"六个开发"。即开发新专业，强化专业的"朝阳"性，真正使专业成为教育、学习与社会紧密联系的纽带、人才需求的睛雨表；开发新课程，强化知识的新颖性，快速反映知识的更新；开发新项目，强化培训的针对性、实用性，适应人们生活、工作多变的知识需求；开发新的手段，强化教学手段、方式的现代性，体现成人教育的先进性，与时代的吻合性；开放新方法，强化成人学习方法、技巧、能力的培养，充分挖掘人的潜能，帮助成人充满自信地主动学、快速学，学会有效地终身学习新知识、新技能；开发网络学习途径，加强网络学习资源建设和网络条件下独立学习的指导与辅导。
http:///html/llyj/2006-10/29/07_57_27_133.html
构建21世纪的成人教育新体系
面对新的机遇与挑战，构建21世纪成人教育新体系，应着力作好以下几方面工作：
1、解放思想，树立现代成人教育观
教育思想、教育观念直接影响和支配着教育行为。研究成人教育的发展不能仅局限于成人教育本身，而应放在大的社会背景下进行。成人教育的现代化，首先是成人教育思想、观念的现代化。面向21世纪的中国成人教育，必须摒除旧的教育思想和观念，树立现代成人教育观。以终身教育社会的可持续发展和我国经济建设为准绳，建立现代的学习观、学生观、教育观和质量观。
(1）首先树立终身教育观念。终身教育是成人教育的重要组成部分。终身教育是一种新型教育制度，在这种教育制度下是要不断造就人、不断扩展其知识和才能，以及不断培养其判断能力、行为能力和创造能力的过程。随着我国终身教育体系的逐步建立，成人教育愈加显示其旺盛的生命力。特别是去年11月我国加入WTO，从科技竞争和经济发展看，我国成人教育重点将转向高层次继续教育，以不断满足各类人才的再教育、再学习、再提高的需要。
（2）树立科学的人才观，21世纪是我国改革开放和现代化建设的重要时期，我国正处于工业经济和知识经济同时发展时期，这是我们面对的双重压力和挑战。我国要实现"两个根本性的转变"，关键是人才的培养。成人教育要从单纯的传授知识转变到传授知识和培养能力并举，这在教育思想的转变和人才培养模式上都是一次新的飞跃。党的十五大指出"培养同现代化要求相适应的数以千计的专门人才。""建设有中国特色社会主义，必须着力全民族的思想道德素质和科学文化素质，为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持。"这就要求成人教育在提高全民族文化素质的同时，要贯彻全面推进素质教育的精神，站在素质教育的高度来研究提高人才培养的质量。要以文化、业务素质的培养和提高为切入点，致力于学生全面素质的提高，致力于学生创新精神和实践能力的培养，探索出适应和加强素质教育的新路子。
(3）第三，更新教育事业观。要扭转人们长期以来对成人教育特性形成的传统认识，认为是一种福利事业。要使人们认识到，教育不再是消费事业，而是促进经济发展和社会进步的主要杠杆，是人类可持续发展的关键。成人教育必须适应现代社会的变化和要求，在深化教育投资体制改革时，应采用产业经济方式，开拓成人教育资源，以达到促进与鼓励社会、企业、家庭对成人教育的投资，力争形成多样的投资格局。
2、不断深化改革，调整教育目标，办出成人教育特色。
21世纪的成人教育应以素质教育为目标，培养学生的创新精神和实践能力。中共中央、国务院颁布的"关于深化教育改革全面推进素质教育的决定"中提出：实施素质教育应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、成人教育、高等教育等各级各类教育当中。因此，我们成人教育应贯彻《决定》的要求，从全面提高学生素质出发，来构建新的课程体系，培养学生的实际操作能力和实践能力。
(1）不断丰富办学内容和办学形式。成人教育的办学内容，既要有文化、科学、技术、业务方面的，也要有经济、政治。思想道德方面的；办学形式既要有中高等学历教育，又要有岗位培训、继续教育、短期实用技术培训及社会生活教育等一系列非学历教育。人们根据自身谋生、发展和享乐的需要进行有选择的学习，提高自身知识水平和创新能力。由于成人学员多数都有工作，因此在办学形式和授课方式上都应采取灵活多样的形式。办学形式应有脱产、半脱产及业余等多种形式。授课方式应包括面授、函授及广播电视和远程计算机网络教育手段相结合。逐步形成成人教育丰富多样和个性化的办学模式。
（2）及时调整专业结构。进入21世纪随着经济结构、技术结构和城乡结构的调整，成人教育的传统专业过窄、学科过细的专业结构要及时调整。在保证专业基础理论够用的同时，更加注重应用能力的培养，应以能力为中心设计专业计划。课程设计置要面向人才需求作出调整，增强适用性，及时调整课程内容，删减陈旧内容，扩大专业信息量。根据学生的不同层次和差异，具体确定教学内容和方案。在教学整体设计上要本着适度超前的原则，提高针对性、应用性、职业性和前瞻性。打破传统的课程结构，构建以公共课、专业基础课、职业课、实践课、选修课、特色课为体系的现代课程结构。形成课上渗透灵活多样的课程模块，办出成人教育专业结构上的个性化。
(3)研究成教规律，提高教育质量，办出成教特色。
关于成人教育理论和成人教育规律及成人心理特点等本来就是新问题，均未形成系统的、科学的理论。因此探索和研究成人教育规律和成人心理特点是提高教学质量的关键。作为一名成人院校的教师应在这些方面进行摸索和研究。在教学内容上应本着求新、实用及可操作的原则安排教学内容。在教学方法上，应革除"满堂灌"、"注入式"、"填鸭式"等教学方法。结合成人学生的特点，采用讨论式、研究式、启发式、专题讲座等方法，激发学生的学习积极性，形成以学员为中心的教学方法。使成人教育办出自己的特色。
http://jyzx.cw-edu.com/5chubanwu/cwjy/200204/19.htm
义务教育以政府办学为主，义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理的体制。
海南成人教育报名条件及要求是什么2023
海南成人高考每年可以报考一次，报考海南成人高考适合国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的从业人员和社会其他人员报考，适合高中毕业生、在职人员就读。海南成人高考报名要什么要求
身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。
报考高中起点升本科(以下简称高起本)或高中起点升专科(以下简称高起专)的考生应具有高中毕业文化程度。报考专科起点升本科(以下简称专升本)的考生必须是已取得经审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上证书的人员。
报考成人高考医学门类专业的考生还应具备以下条件：
(1)报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员，应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历;或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。
(2)报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。
(3)报考医学门类其他专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。
(4)考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。
(二)在中国定居并符合上述报名条件的外国侨民，持我省公安机关填发的《外国人永久居留证》或《外侨居留证》，可在我省所设的报名点报名。
海南成人高考在哪里可以报考
考生登录报名系统(网址:https://crgk.hnks.gov.cn)，点击“报名注册”，进行注册。
报考护理学专业的考生还要上传省级卫生健康行政部门颁发的护士执业资格证书照片。提交注册后，生成网上报名卡号(考生要记好报名卡号，防止遗忘)。
考生凭报名卡号登录报名系统:(1)阅读报考须知勾选签订电子《诚信考试承诺书》;(2)填报报考信息和志愿信息;(3)网上缴费(提示:报考临床类考生须上传相应的资格证书或相应相应专业学历，报考护理学专业的须上传相应的资格证书，否则审核不通过时已缴报名费用将无法退费，后果由考生承担);(4)核对《信息确认表》，各层次(高起本、高起专、专升本)考生还须阅读《起点学历有效承诺书》);(5)考生打印《海南省成人高考报考信息确认表》并妥善保存。
成考可以选择什么专业
会计专业
会计的社会需求量很大，各行各业都用会计。会计专业的学生就业面很广泛。在工厂可做跟单，仓管，出纳、会计、财务、可以进银行做柜台，可以去会计事务所和税务师事务所当实习生等。
人力资源管理
人力资源管理者主要负责着企业的人力资源规划,员工招聘选拔,绩效考核,薪酬福利,培训开发,劳动关系协调等工作。
工商管理
工商管理专业的学生就业范围非常广泛，同时对口就业的空间也非常大，能够从事各个企业部门的管理工作，比如企业管理、市场营销等。